June 2020
We continue to highlight our Caritas Colleagues and share their contribution and commitment to Caring Science. This month we are celebrating: Erika Caballero Muñoz, RN, CNM, MA, & ICN Board member (region 6), Santiago, Chile.
Today we need the collective conscience, in common union and collaboration of all to expand the healing energy to the world.
Areas of Expertise
- Neonatal Care
- Nursing Teaching
- Nursing Informatics
- Web Based Learning
I had the experience of breast cancer in 2010, I had 14 chemotherapies and many radiotherapies. In this experience I could feel a technically perfect care, but with a dehumanized treatment, without a sense of recognizing that the person in front of me was a person with all its dimensions and not just a medical diagnosis. This made me reflect deeply on what I had done to date and the need I always had: to give human care to parents and newborns. This was probably due to the sensitivity of working with children. This experience made me pose a challenge for my teaching, which was to support students to develop this human sense during their training, which they would often be suddenly lost by running around, carrying out interventions and managing the myriad of technology.
Without a doubt cancer was a very difficult moment in my life, I felt full of fears – fear of death, doubts about therapies, misunderstanding of my feelings – but it became a door to knowledge of MOA purifying therapy, the laying on of hands with sacred energy to heal, they taught me to work with ikebana of flowers that unites beauty, nature, art and without a doubt this allowed me to interpret my vision as a patient and that has helped me teach others empathy and compassion. Educating feelings and managing them is vital for me, and meditation is something that I learned during those sick days and that I keep sacred until today. When I look back, I see that the 10 Caritas Processes® factors I know today would have been key to the care the nurses gave me. I try to experience them in every encounter with sick and healthy people who suffer some spiritual pain, and this has helped me to my own recovery.
I’d like to share with you a sequence of images of the flowers I worked with in that period and a brief account of the meaning that each of these flower arrangements had for me at that time. I hope you enjoy it.
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Contribution to the Legacy of Caring Science
I have specialized in the area of nursing and at some point I was clouded by information and communication technologies, however, after living cancer, I realized that, even if you have the best technology, if you do not use it well, with a human sense, to act with compassion, does not have a positive meaning and leads us to distance ourselves from the people we care for.
Caring Science has helped me discover that, through the good use of technology and the management of care, you can care with love and humanity. In investigations carried out when asking about the satisfaction of hospitalized people, I was able to show that despite the patients being satisfied, the least achieved aspect was always feeling that the nurse was not listening to them. When I asked focus nurses about their satisfaction with nursing care and management, I could see that their story was to be satisfied, however, many indicated that they ran all day and when they left the hospital they had the feeling of not have listened to patients. Nurse and patient seek the same, so when looking for evidence to fill this gap I found caring science and it allowed me to see in a practical way how to act with a human sense in a simple and profound way.
My focus has been to motivate students of nursing informatics, the use of holistic evidence and the good use of technology, focusing on the person, on interaction with oneself and with others. This has allowed me to identify several problems that the students experience, their loneliness, their fears, their lack of forgiveness, their anger. In this way and through teaching and the use of aromatherapy, which has been able to collect the healing experiences that the students live, as they do when they find themselves and become fully aware of their being and their soul, they come out strengthened from the experiences, care about themselves and open themselves with greater confidence to listen to patients and from them to seek mutual healing.
My legacy will be in integrating caring science into the education of health professionals through digital tools. I am currently developing my research in quality, patient safety and application of caring science practices in nursing and dental students.
Location:
Curacaví, Santiago de Chile
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En Español
Viví la experiencia de tener un cáncer de mamas el año 2010, tuve 14 quimioterapias y muchas radioterapias. En esta experiencia pude sentir un cuidado técnicamente perfecto, pero con un trato deshumanizado, sin un sentido de reconocer que quien estaba delante era una persona con todas sus dimensiones y no sólo un diagnóstico médico. Esto me hizo reflexionar profundamente en lo que a la fecha había hecho y en la necesidad, siempre presente, de dar un cuidado humanizado a los padres y neonatos, probablemente por la sensibilidad de trabajar con niños. Esta experiencia hizo plantearme otro desafío, esta vez desde la docencia, que era el apoyar a los estudiantes a desarrollar durante su formación en el sentido humano, que de repente perdían por correr realizando intervenciones y manejando tecnología.
Sin lugar a dudas, el cáncer fue un momento muy difícil en mi vida, me sentía llena de temores (entre ellos, a la muerte), incertidumbres de la eficacia y efectos de las terapias, incomprensión de mis sentimientos, pero todo aquello se constituyó en una puerta al conocimiento de la terapia depurativa MOA, la imposición de manos con energía sagrada para sanar, me enseñaron a trabajar con ikebana de flores que une la belleza, la naturaleza, el arte y, ciertamente, esto me permitió interpretar mi visión como paciente y eso me ha ayudar a enseñar a otros la empatía y compasión, (MI INTERPRETACIÓN: apareció una certeza en medio de tantas incertidumbres).
Fue, a partir de ahí, que educar los sentimientos y manejarlos resulto vital para mí, y la meditación fue algo que aprendí esos días de enfermedad y que conservo sagradamente hasta hoy. Cuando miro hacia atrás, veo que los 10 factores caritas que hoy conozco habrían sido claves para el cuidado que me bridaron las enfermeras. Trato de vivenciarlos en cada encuentro con personas enfermas y también sanas que sufren algún dolor espiritual y esto me ha ayudado a mi propia recuperación.
Les comparto una secuencia de imágenes de las flores con que trabaje en ese período y un breve relato del significado que cada de uno de estos arreglos florales tuvo para mí en ese momento.
MI CONTRIBUCIÓN Y LEGADO EN LA CIENCIA DEL CUIDADO
Me he especializado en el área de enfermería y en algún momento me obnubilé por las tecnologías de información y comunicación, sin embargo, después de vivir el cáncer, me di cuenta de que, aunque tengas la mejor tecnología, si no la usas bien, con un sentido humano, para actuar con compasión, no tiene un significado positivo y nos lleva a alejarnos de las personas que cuidamos.
Caring Science me ha ayudado a descubrir que, mediante el buen uso de la tecnología y la gestión del cuidado, se puede cuidar con cariño y humanidad. En investigaciones realizadas, al preguntar por la satisfacción de las personas hospitalizadas pude evidenciar que a pesar de que los pacientes señalaban estar satisfechos, el aspecto menos logrado siempre era el sentir que la enfermera no los escuchaba. Al preguntar en focus Group a las enfermeras sobre su satisfacción con el cuidado y la gestión de enfermería, pude observar que su relato era estar satisfechas, sin embargo, muchas señalaron que corrían todo el día y cuando se iban del hospital tenían la sensación de no haber escuchado a los pacientes. Enfermera y paciente concuerdan en el relato, entonces, al buscar evidencia para llenar este vacío encontré la caring science y esto me permitió ver en forma práctica el cómo actuar con sentido humano de una manera simple y profunda.
Mi foco ha sido motivar en los estudiantes de enfermería informática, el uso de la evidencia holística y el buen uso de la tecnología, centrándonos en la persona; en la interacción con uno mismo y con los otros. Esto me ha permitido identificar un sin número de problemas que viven los estudiantes, su soledad, sus miedos, su falta de perdón, su rabia. De esta manera, y a través de la docencia y del uso de aromaterapia, he podido recoger las vivencias de sanación que experimentan los estudiantes, evidenciando cada vez más que toda vez que ellos cuando se encuentran a sí mismos y toman conciencia plena de su ser y de su alma, salen fortalecidos de las experiencias, se preocupan por su persona y se abren con mayor confianza a escuchar a los pacientes, en la búsqueda de la sanación mutua.
Mi legado es integrar los cuidados humanizados a la formación de profesionales de salud a través de herramientas digitales. Actualmente, he desarrollado la línea de investigacion en enfermeria informática, calidad, seguridad del paciente y aplicación de prácticas de caring science en estudiantes de enfermería y de odontología.
Location:
Curacaví, Santiago de Chile